Fernnades de Oliveira, M. M., e M. F. Lopes de Freitas. “A DIALOGICIDADE INTERCULTURAL DAS MÚLTIPLAS FORMAÇÕES DOCENTES PARA O TRABALHO DE ENSINO DECOLONIZADO”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, vol. 8, nº 27, outubro de 2022, https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3479.