Fernnades de Oliveira, Marcia Maria, e Maria Fernanda Lopes de Freitas. “A DIALOGICIDADE INTERCULTURAL DAS MÚLTIPLAS FORMAÇÕES DOCENTES PARA O TRABALHO DE ENSINO DECOLONIZADO”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 8, no. 27 (outubro 29, 2022). Acessado novembro 17, 2024. https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3479.