Rodrigues, Paula Caroline Meneses, e Jakeline Alencar Andrade. “PROJETO DANDARA E A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COMPROMETIDAS COM A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA”. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 11, no. 35 (abril 13, 2025). Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/6676.