Marcelo Alves Coppi, Clarilza Prado de Sousa. ESTUDO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UM COLÉGIO DE SÃO PAULO. Recei [Internet]. 27º de abril de 2020 [citado 23º de dezembro de 2024];5(15). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1696