1.
da Silva GM, França de Carvalho O. O PROCESSO FORMATIVO DE PEDAGOGOS: uma identidade, múltiplos saberes – ação interdisciplinar . Recei [Internet]. 12º de março de 2021 [citado 30º de setembro de 2024];7(20). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2339