Cruz JT, Lopes FMN. GESTÃO ESCOLAR E ENGAJAMENTO DOCENTE: impactos nos resultados de aprendizagem e permanência dos estudantes no ensino médio. Recei [Internet]. 15º de novembro de 2024 [citado 29º de março de 2025];10(34). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/6630