Hertha Cristina Carneiro Pessoa. NARRATIVAS DE PROFESSORES INDÍGENAS SOBRE O COTIDIANO ESCOLAR: perspectivas e desafios para pensar a educação escolar indí­gena . Recei [Internet]. 12º de março de 2020 [citado 23º de dezembro de 2024];3(8). Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/979