Tôrres, L. M. G., Fernandes, M. J. C., Junior, R. A. H. ., & Matos, E. de A. (2022). METODOLOGIAS ATIVAS A PARTIR DE JOGOS DIDÁTICOS:: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA E UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA. Revista GeoInterações, 6(1). Recuperado de https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RGI/article/view/4321