da Silva Arruda Souza, J., Bezerra Freire, Z., Pinto Freire, H., & Ferreira de Souza, R. A. (2025). POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGENS INCLUSIVAS EM GEOGRAFIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL POETA RENATO CALDAS ASSÚ/RN. Revista GeoInterações, 9(1). https://doi.org/10.59776/2526-3889.2025.7713