LIONEL DURÁN, Maximiliano. La escritura académica en la formación de profesores de filosofí­a. Trilhas Filosóficas, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 253–270, 2019. DOI: 10.25244/tf.v12i1.35. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RTF/article/view/35. Acesso em: 8 abr. 2025.