SILVA, F. V. S. A hermenêutica de Paul RicÅ“ur no ensino de filosofia no ensino médio. Trilhas Filosóficas, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 149–166, 2019. DOI: 10.25244/tf.v12i1.29. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RTF/article/view/29. Acesso em: 6 dez. 2024.