Radl-Philipp, R. M. (2020) “FORMAÇÃO DOCENTE:: identidade, gênero e diversidade”, Trilhas Filosóficas, 9(2), p. 57–70. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RTF/article/view/2390 (Acessado: 21 dezembro 2024).