PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA “MENINO RETO”: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Cada vez mais a saúde postural de crianças e adolescentes em fase escolar é motivo de preocupação por parte de seus pais e professores, visto que fatores de risco para distúrbios de postura, como sedentarismo e a prática de maus hábitos posturais, estão presentes no cotidiano desta população, seja em casa ou na escola. Estes indivíduos encontram-se numa fase crítica e determinante do desenvolvimento musculoesquelético, a qual merece ser orientada e supervisionada por profissionais da área da saúde. Pensando nisso, o curso de Fisioterapia da Faculdade Estácio de Sá de Ourinhos, no interior do estado de São Paulo, idealizou um Projeto de Extensão Universitária intitulado “Menino Reto”, que teve como objetivos a avaliação da saúde postural de alunos do ensino fundamental e a orientação desta população quanto à importância da saúde postural adequada e da prevenção de distúrbios posturais. Para tal, acadêmicos do curso de Fisioterapia realizavam avaliações posturais de alunos do ensino fundamental, como também palestras informativas sobre saúde postural. O presente trabalho tem como objetivo relatar as experiências vivenciadas durante a realização do projeto na Escola Estadual “Ataliba Leonel”, na cidade de Piraju, interior de São Paulo. Uma acadêmica e um docente avaliaram a postura e verificaram o peso corporal, a altura e o peso das mochilas de 18 alunos do 6º ano do ensino fundamental. Com a realização do projeto, foi possível encontrar em 12 alunos a presença de distúrbios posturais como escolioses, hiperlordoses e hipercifoses. Identificou-se também que 10 alunos apresentaram mochilas com cargas inadequadas. Desta forma, os avaliados foram orientados com condutas preventivas e os alunos com alterações posturais foram encaminhados para tratamento dos distúrbios de postura.