CARACTERÍSTICAS E CONCEPÇÕES DA APRENDIZAGEM DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NO CONSERVATÓRIO DE MÚSICA D'ALVA STELLA NOGUEIRA FREIRE

Resumo

Este artigo trata da aprendizagem de instrumentos musicais no contexto de escolas especializadas no ensino de música, tendo como objetivo verificar qual a percepção dos alunos frente a relação professor-aluno nas aulas de instrumento do Conservatório de Música D’alva Stella Nogueira Freire. Tivemos como base a aplicação de um questionário para coleta de dados, a pesquisa documental através da análise de arquivos da instituição e a pesquisa bibliográfica sobre o tema proposto. A partir do cruzamento dos dados e da discussão com a literatura sobre o tema foi possível concluir que a maioria dos alunos consideram suas aulas de prática instrumental interessantes, conseguindo um bom desenvolvimento e que os professores do Conservatório de Música estão constantemente em busca de novos conhecimentos, abordagens de ensino e incentivando seus alunos no intuito de ampliar as possibilidades e melhorar o nível de ensino-aprendizagem de seus alunos.