PRIMEIROS PASSOS PARA EDUCAR EM DIREITOS HUMANOS: O GRUPO DE ESTUDOS DO INSTITUTO AURORA COM O IFPR

Autores

  • André Bakker da Silveira
  • Cássia Cristina Moretto da Silva
  • Patrícia Meyer

Palavras-chave:

Educação, Direitos humanos, Formação de professores, Educação em direitos humanos

Resumo

A presente ação de extensão é fruto de uma parceria do Núcleo de Estudos
Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) do Instituto Federal do Paraná (IFPR)
e o Instituto Aurora para Educação em Direitos Humanos, alinhada com o
Programa Institucional de Educação em Direitos Humanos (PIDH) do IFPR,
consistente na realização de um grupo de estudos para construção de um
espaço de aprendizado coletivo, destinado à formação de educadores em direitos humanos. Atrelada ao Projeto de Extensão Diálogos Interraciais, essa
ação teve como objetivo promover a cultura do respeito aos direitos humanos entre educadores, estudantes e comunidade. Os encontros do grupo
de estudos foram realizados de forma on-line, aberta e dialogada, sendo
a discussão fomentada por meio de leituras e de materiais audiovisuais. A
partir da complexidade da prática pedagógica que envolve a educação em
direitos humanos, a metodologia utilizada pelo Instituto Aurora fundamenta-se nos Círculos de Construção da Paz, de Kay Pranis, e nos Círculos
de Cultura, de Paulo Freire. Como resultados dessa ação, cabem destacar:
o paulatino aumento no número de participantes nos encontros e o consequente enriquecimento da formação desses participantes em relacionar
o conceito de direitos humanos, sua importância e o contexto social e escolar; a ampliação do repertório teórico e cognitivo que propiciaram maior
segurança aos participantes para o entendimento dos desafi os e o enfrentamento das discussões contemporâneas sobre a temática; a necessidade
de uma constante formação e atualização capaz de dar sustentáculo à prática docente consciente e orientada para se educar em direitos humanos.

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Publicado

2023-03-21

Edição

Seção

Relatos de Experiência