ESTRATÉGIAS LÚDICAS NA VACINAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO PROJETO UERN VACINA MOSSORÓ

Resumo

Este relato descreve a experiência do projeto de extensão “UERN Vacina Mossoró”, desenvolvido pela Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, cujo objetivo é ampliar a imunização infantil por meio de práticas humanizadas. O texto examina desafios enfrentados pelo Programa Nacional de Imunizações, especialmente a baixa adesão às vacinas infantis, e apresenta estratégias lúdicas para atenuar o medo de injeções e a resistência dos responsáveis. A metodologia adotada foi descritiva, baseada em registros reflexivos produzidos pelos extensionistas, sem envolvimento direto de sujeitos de pesquisa. As ações implementadas incluíram brincadeiras, manipulação segura da seringa, vacinação prévia dos responsáveis como modelo, entrega de “certificados de coragem” e distribuição de kits simbólicos, iniciativas que reforçaram a humanização do cuidado. Os resultados mostram aumento significativo na aceitação da vacina pelas crianças e fortalecimento do vínculo entre profissionais e usuários. Conclui-se que a integração entre técnica e sensibilidade ressignifica a vacinação como ato de cuidado integral, fortalece a cidadania e confirma o papel transformador da universidade pública.