AS RELAÇÕES DE PODER ENTRE PROFESSOR E ALUNO EM SALA DE AULA
Resumo
Este artigo tem como objetivo compreender como se constituem as relações de poder entre professor e aluno em sala de aula nos últimos dez anos. O recorte histórico leva em consideração algumas mudanças na sociedade como o avanço tecnológico, a violência nas escolas, a constituição da família e as relações de trabalho. Com abordagem quali-quantitativa, a coleta de dados foi realizada por meio de questionário online, enviado através de rede social. A análise dos questionários apontou que mudanças ao longo de dez anos incidiram sobre a escola, como: acesso à informação por meio da internet e das redes sociais, a mudança estrutural nas famílias e questões relacionadas ao trabalho.
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Publicado
2020-12-21
Como Citar
Maria Odette de Pauli Bettega, & Stéphane Figueiredo Ferreira. (2020). AS RELAÇÕES DE PODER ENTRE PROFESSOR E ALUNO EM SALA DE AULA. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 6(18). Recuperado de https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2760
Edição
Seção
Artigos