TRILHAS INTERPRETATIVAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ECOLÓGICO MAURÍCIO DE OLIVEIRA, MOSSORÓ-RN: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

Résumé

Os parques urbanos são essenciais na busca por ambientes salutares e para educação ambiental. Em Mossoró-RN, cidade localizada no semiárido potiguar, o Parque Municipal Professor Maurício de Oliveira desempenha importantes funções ecossistêmicas e oferece um ambiente adequado para a realização de atividades ao ar livre. Considerando o potencial dessa área verde urbana, este trabalho teve como objetivo propor um roteiro de uma Trilha Interpretativa com foco no ensino de Geografia e Educação Ambiental, a ser aplicada como instrumento pedagógico para estudantes do Ensino Médio. A metodologia utilizada para a produção do trabalho seguiu as seguintes etapas: referencial teórico; visitações e pesquisa de campo no Parque Ecológico Professor Maurício de Oliveira; seleção e interpretação dos pontos atrativos, baseada no método IAPI; elaboração do roteiro da trilha, contendo 12 pontos de parada no Parque Ecológico; uma aula de campo com os alunos de uma de ensino médio para aplicação da trilha elaborada. Os resultados da aula de campo com a aplicação da trilha proposta e elaborada com base no método IAPI, foram satisfatórios, pois enfatizaram de forma empírica e prática por meio dos pontos atrativos os assuntos relacionados à Educação Ambiental, com ênfase no ensino de Geografia.