CONSIDERATIONS ON STYLES OF WRITING AND PHILOSOPHICAL EDUCATION:
KIERKEGAARD AND GREEK ANTIQUITY
Keywords:
Educatiom, Paideia, Kierkegaard, Sócrates, Writing, CommunicationAbstract
The present text has as objective to establish a relationship between writing and education from a comparison of distance and approximation between Kierkegaard 's philosophy (through his style and his reflection on writing) and pedagogical ideas in Greek antiquity, emphasizing the figure of Socrates.
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