A PRESENÇA DO MULTICULTURALISMO E DA DEMOCRACIA NOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS DA ESCOLA PÚBLICA

Autores

  • Dayse Medeiros de Sousa
  • Erika Roberta Silva de Lima
  • Ciclene Alves da Silva

Palavras-chave:

Multiculturalismo, Democracia, Gestão Escolar, Escola Pública

Resumo

Discutimos as concepções de multiculturalismo, democracia e gestão presentes na
escola pública, mediante a práxis de um gestor escolar. Observamos que o
multiculturalismo consiste na inserção do respeito à diversidade, nas ações
pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar e no currí­culo. A democracia na
gestão participativa, envolvendo os sujeitos no agir pedagógico. No entanto, há limites
no reconhecimento do multiculturalismo e da gestão democrática; são ideais ainda
distantes das práticas organizativas da escola existente.

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Publicado

2020-02-12

Como Citar

Dayse Medeiros de Sousa, Erika Roberta Silva de Lima, & Ciclene Alves da Silva. (2020). A PRESENÇA DO MULTICULTURALISMO E DA DEMOCRACIA NOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS DA ESCOLA PÚBLICA. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, 1(3). Recuperado de https://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/587