Coronaví­rus, o que o Brasil pode aprender?

Résumé

A pandemia do novo coronaví­rus impôs aos brasileiros o isolamento e certo distanciamento de tudo aquilo com o que estavam habituados. O presente trabalho é, essencialmente, apontamentos e perspectivas do autor quanto à realidade que o cerca. É uma visão - ainda em construção - do que é possí­vel refletir sobre esse estilo de vida forçado. Pauta-se, principalmente, na obra de Boaventura de Sousa Santos, chamada A Cruel Pedagogia do Ví­rus, e, subsidiariamente, em Ailton Krenak, com o ensaio intitulado de O amanhã não está à venda. A partir da análise desses pensadores, traça-se paralelos entre o pensar e a realidade; como são diferentes, mas complementares. A técnica adotada é a de visitas aos recortes jornalí­sticos que retratam a sociedade brasileira entre março de 2020 e setembro de 2021.