v. 9 n. 1 (2022): Revista Redfoco

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Publicado: 2022-09-01

Editorial

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Helder Cavalcante Câmara

Artigos

METAMORFOSE: AS REPERCUSSÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CAMINHOS QUE CONSTITUÍRAM "O SER PROFESSOR" DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Alisson Mateus de Oliveira, Suênia de Lima Duarte, Helder Cavalcante Câmara
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DOI: https://doi.org/10.59776/2358-243X.2022.3445
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FAZER DOCENTE EM UMA ESCOLA DE PAU DOS FERROS-RN

Eduardo Fernandes, Vitor Daniel , Helder Cavalcante Câmara
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DOI: https://doi.org/10.59776/2358-243X.2022.4252