AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO ENSINO SUPERIOR, EM TEMPOS DE PANDEMIA, NO CURSO DE GEOGRAFIA (CAMPUS ASSÚ - UERN)

Resumen

En el periodo de la pandemia Covid-19, la Enseñanza Superior se enfrentó al reto de pensar estrategias para el desarrollo y seguimiento de sus actividades. Este artículo tiene como objetivo presentar y discutir los resultados relacionados con el proceso de evaluación y planificación del Curso de Geografía, del Campus Avanzado de Assu, de la Universidad Estatal de Rio Grande do Norte. La evaluación y la planificación se revelaron como herramientas esenciales para trazar las acciones a desarrollar. La diversidad de aspectos sociales, económicos y psicológicos debe ser (y fue) tenida en cuenta junto con la planificación y la práctica pedagógica -relacionada con el proceso de enseñanza-aprendizaje.