A GEOGRAFIA FÍSICA NAS LICENCIATURAS EM GEOGRAFIA DOS INSTITUTOS FEDERAIS (IFs)

Abstract

Os Institutos Federais (IFs) oferecem 20% de suas vagas para a formação de professores. Nesse ínterim, licenciaturas em Geografia são oportunizadas. Pelas características multidisciplinares de seus departamentos de ensino, propôs-se a indagação: como a Geografia Física é organizada dentro das propostas curriculares das licenciaturas, observando que não existem departamentos de Geografia nos IFs? Assim, efetivou-se uma pesquisa quantitativa, exploratória e descritiva, dimensionando a participação da Geografia Física nas licenciaturas em Geografia nos IFs. Adotou-se como metodologia o levantamento bibliográfico, de dados nos PPC`s, sistematização em quadros e mapa, posicionamento das informações através de médias aritméticas simples e a comparação com dois centros consolidados na Geografia: USP e UFRJ. Conclui-se que as componentes curriculares da Geografia Física nos IFs possuem cargas horárias relativas às obrigatórias em proximidade com a UFRJ, variando conforme nuances pontuais regionais e em distanciamento das oferecidas pela USP. As médias aritméticas de participação de componentes dentre as obrigatórias se afastam da USP e estão abaixo da UFRJ; suas nomenclaturas se aproximam das observadas na USP, com poucas variações à temáticas/nomeações recentes. Isso pode significar uma procura pelo oferecimento de trajetórias epistemológicas consolidadas num formato enxuto, tendo em vista as estruturas institucionais.