Vol. 17 Núm. 2 (2024): Trilhas Filosóficas: Fluxo Contínuo

FLUXO CONTíNUO

• Uma tentativa de responder provisoriamente à pergunta “o que é filosofia?” no contexto do ensino médio.

  Yure Almeida, Evanildo Costeski

  13-27

  • pdf (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.6952

• The mythological genesis of the pre-socratic logos conceptual similarities between cosmogonic poetry and natural philosophy

  Jan Clefferson Costa de Freitas

  29-46

  • pdf (English)

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.6930

• Senso comum: diferentes percepções de uma visão de mundo

  José Carlos Silva de Almeida, Márcia Araújo da Costa

  47-65

  • pdf (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.6215

• Educação e transformação: o processo de conscientização em Paulo Freire

  João Paulo Araújo Pimentel Lima, Eduardo Chagas

  67-79

  • pdf (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.6182

• O Pêndulo do trabalho de formação da consciência natural entre o saber e a verdade na certeza sensível

  Cleudio Marques Ferreira, Pedro Adalberto Gomes de Oliveira Neto

  81-94

  • pdf (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.5663

• En mis sueños vislumbré fragmentos del paraíso una hipótesis existencialista sobre la naturaleza y el significado de la pasión humana

  Vítor Hugo dos Reis Costa

  95-121

  • pdf (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.6905

• Breves notas acerca de uma análise materialista-dialética e histórico-filosófica do (e sobre o) Direito: com referência em Marx, Engels e Lenin

  Enoque Feitosa

  123-149

  • pdf (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.25244/1984-5561.2024.7367