v. 4 n. 10 (2018): Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar

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• Editorial

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Artigos

• A CONCEPÇÃO DE INTERDISCIPLINARIDADE DE UM GRUPO DE PROFESSORES

  Keysy Solange Costa Nogueira , Elaine Pavini Cintra (Autor)

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• A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E AS IDEIAS DOS PROFESSORES DE DIFERENTES ÁREAS DE ATUAÇÃO

  Lorraine Mori , Marcia Borin da Cunha (Autor)

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• A REALIDADE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL

  Antônio Roberto Xavier , Elisangela André da Silva Costa , Maria Angerlane Sampaio (Autor)

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• CONVERTER OS EDUCADORES CRISTíOS À EDUCAÇÃO NOVA: a ação editorial do padre François Chatelain, na França, nos anos 19301

  Laurent Gutierrez , Paulo Augusto Tamanini , Rogério Luiz de Souza , Edison Lucas Fabrí­cio (Autor)

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• ENTRAVES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

  Reginaldo dos Santos (Autor)

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• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: particularidades e ações necessárias

  Josimar de Aparecido Vieira , Marilandi Maria Mascarello Vieira , Maria Cristina Antunes Belucar (Autor)

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• O DEBATE NA ESCOLA: do planejamento para a produção do gênero numa perspectiva interdisciplinar

  Elaine Cristina Forte-Ferreira , Fernanda Botelho (Autor)

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• ENSINO DE FILOSOFIA, POR TEMAS, À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICOCRÍTICA

  Ivanaldo Santos , Raimundo Fábio da Silva (Autor)

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• O LUGAR DOS PROCESSOS DE MEDIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS ESCOLARES: como nos vemos?

  Carlos Alberto Máximo Pimenta , Ligia Maria de Mendonça Chaves Incrocci (Autor)

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• O PROFESSOR DE QUÍMICA E A LEI 11.645/08: discutindo a educação das relações étnico-raciais em Porto Seguro

  Kézia Ribeiro Gonzaga , André Rosa Martins , Cristiano Raykil (Autor)

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• O TEATRO CIENTÍFICO: uma ferramenta interdisciplinar

  Roseana da Silva Bezerra , Albino Oliveira Nunes , Leonardo Alcântara Alves (Autor)

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• OS PROCESSOS ESTRATÉGICOS DA GESTíO COOPERATIVA

  Émerson Dias de Oliveira (Autor)

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• PROJETO CINE PATRIMONIAL: construindo alternativas de diálogos entre museus e comunidades na Paraí­ba

  Ana Carolina Monteiro Paiva , Rozeane Albuquerque Lima (Autor)

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• UMA COMPARAÇÃO ENTRE TEAM-BASED LEARNING E PEER-INSTRUCTION EM TURMAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO

  Marcelo Nunes Coelho (Autor)

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