La formación lingüí­stica de los operadores judiciales y el derecho a comprender de los ciudadanos

Autores

  • Mariana Cucatto Universidad Nacional de La Plata (UNLP)

Palavras-chave:

Lenguaje Jurí­dico, Ritualismo, Comunicación

Resumo

El debido proceso o proceso judicial justo incluye el derecho a "ser escuchado" por la jurisdicción y, por implicancia, el derecho a comprender la respuesta jurisdiccional. En este sentido, nos proponemos mostrar cómo ciertos rasgos que caracterizan el lenguaje empleado en los textos jurí­dicos darí­an cuenta de un fuerte "ritualismo" que atenta contra su orientación pragmática, provocando una comunicación endogámica y asimétrica, en la que usualmente se ignora a un destinatario fundamental: al ciudadano "común" o lego en cuestiones jurí­dicas. A continuación, se postulará la necesidad de incorporar institucionalmente la formación lingüí­stica de los operadores de justicia, a fin de promover el empleo de una lengua clara y sencilla que permita una comunicación más fluida entre estos y los justiciables. Por último, se presentarán algunos lineamientos generales de dos cursos, "Lenguaje jurí­dico y Comunicación" y "Redacción jurí­dica: cuestiones gramaticales", cursos de capacitación que se vienen desarrollando desde el año 2011, bajo la modalidad virtual, en la Escuela Judicial dependiente del Consejo de la Magistratura de la Provincia de Buenos Aires (Argentina).

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Publicado

2018-12-05

Como Citar

CUCATTO, M. . La formación lingüí­stica de los operadores judiciales y el derecho a comprender de los ciudadanos. Diálogo das Letras, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 100–116, 2018. Disponível em: https://periodicos.apps.uern.br/index.php/DDL/article/view/761. Acesso em: 5 nov. 2024.