v. 4 n. 2 (2015): Linguística Aplicada e estudos do texto e do discurso no Brasil

Visualizar v. 4 n. 2 (2015): Linguística Aplicada e estudos do texto e do discurso no Brasil

Publicado: 2015-12-05

Sumário

Apresentação

Alexandro Teixeira Gomes, Adriana Morais Jales

2-4
- PDF

Dossiê

O estatuto do texto nos documentos oficiais contemporâneos e sua utilização no ENEM

Cícera Alves Agostinho de Sá, Maria do Socorro Cordeiro de Sousa

5-19
- PDF
O trabalho com os gêneros orais na prática de ensino de uma professora do ensino fundamental

Laís Maria Álvares Rosal Botler, Lívia Suassuna

20-52
- PDF
Linguística Aplicada crítica e ensino de línguas com blog: diálogos possíveis

Manoela Oliveira de Souza Santana

53-63
- PDF
A constituição do gênero dissertação-argumentativa: análise de enunciados da proposta de redação sobre internet ENEM e FUVEST

Nathalia Maria Soares

64-79
- PDF

Seção livre

O olhar da semiótica francesa sobre as relações de poder na sala de aula

Neliane Raquel Macedo Aquino, Bruno Gomes Pereira

80-92
- PDF
O letramento digital no curso de Letras da UERN

Luan Talles de Araújo Brito, Demóstenes Dantas Vieira, Antônio Luciano Pontes

93-105
- PDF
Faça o que eu digo e faça o que eu faço: reflexões teóricas sobre estratégias da argumentação

Leusa Cristina Bezerra dos Santos

106-119
- PDF
Microtipografia: uma abordagem sobre a recepção de um texto em três diferentes formas de inscrição

Marta Rocha Costa

120-131
- PDF
Formação docente no PIBID/UERN: contribuições para o ensino da língua portuguesa

Josefa Christiane Mendes Martins, Crígina Cibelle Pereira

132-144
- PDF
Produção textual em uma coleção didática de Língua Portuguesa: concepções subjacentes e metodologia para o trabalho com gêneros

Shenia Bezerra

145-158
- PDF

Resenhas

A redescoberta do texto na língua, na literatura e no ensino

Ivanaldo Santos

159-160